SUÇİN MH, MANSOUR S. دمج أسلوب أداء الأدوار في بعض وحدات "سلسلة اللسان" لتطوير مهارة المحادثة لدى متعلّمي العربيّة من الناطقين بغيرها: دراسة تطبيقيّة: Integrating Role-Playing Techniques into Some Units of the "Silsiletu’l-Lisân" To Develop Conversational Skills Among Non-Native Arabic Learners: An Applied Study. LİDER [Internet]. 30 Aralık 2025 [a.yer 31 Aralık 2025];3(2). Erişim adresi: https://lidergi.com/index.php/pub/article/view/65