فن المسرحية وأهميته في تعليم المحادثة للناطقين بغير العربية

Özet

 لا يخفى على أحد أهمية المحادثة للناطقين بغير العربية، فتعلم الطالب المحادثة يعطي له قوة في فهم اللغة العربية وتزيد من ثقته بنفسه. ومن المعلوم أيضاً صعوبة هذه المهارة لدى الطالب والمعلم في آن معاً، فالطالب يستصعب الحديث باللغة العربية نتيجة نقص بعض الشروط الواجب توفرها لكي يقوم بالمحادثة والمعلم كذلك يجد صعوبة في تعليم مهارة المحادثة نتيجة لعدة أسباب، منها أسباب  تتعلق بالطالب ومنها أسباب تتعلق بالظروف المحيطة. ويحاول هذا البحث إيجاد حلول مناسبة باستخدام نوع أدبي مهم ألا وهو المسرحية. على الرغم من أن مهارة المحادثة واحدة من أهم المهارات اللغوية إلّا أنها مازالتْ في مكان متأخر بالنسبة للمهارات الأخرى. فالطالب يحاول أن يتجنب الحديث باللغة العربية تنيجة شعوره بالنقص المتكون في هذه المهارة.  ومشكلة المحادثة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها مشكلة تكاد تكون قديمة ومستمرة حتى وقتنا الراهن. ولاشك أن الباحثين والدارسين تنبّهوا لهذه المشكلة فأخذ كل باحث يدلي بدلوه عسى أن يجد حلّاً لهذه المشكلة. ومن هذا القبيل يأتي هذا البحث ليناقش ويجد حلولاً لظاهرة الضعف في المحادثة عند الطلاب بتطبيق فنّ أدبي مرموق في الأدب العربي وهو المسرحية.